Dit is een site voor studenten van de Open Universiteit. Voordat je een vraag kunt stellen moet je even een account aanmaken (dit systeem is niet gekoppeld aan je OU studentnummer en wachtwoord).

Welkom bij het vraag- en antwoord systeem van de onderzoeks-practica van de studie psychologie bij de Open Universiteit.

Houd er, als je een vraag stelt, rekening mee dat je de richtlijnen volgt!

Hoe moet ik de terugkoppeling van opdracht 1.1.4 vraag 1 interpreteren?

0 leuk 0 niet-leuks

Ik vraag mij of hoe ik het antwoord van opdracht 1.1.4 vraag 1 moet interpreteren. Er staat het volgende: 'In de frequentietabellen is te zien dat de statistiekkennis van bijna 29% van de cursisten die de toegepaste cursus volgden, met minstens 40 punten is toegenomen, terwijl de statistiekkennis van bijna 29% van de cursisten die de traditionele cursus volgden, met minder dan 19 punten toegenomen is. En bij de toegepaste cursus gaat de statistiekkennis van iets meer dan de helft van de cursisten met minstens 43 punten omhoog, terwijl bij de traditionele cursus de statistiekkennis van iets meer dan de helft van de cursisten met slechts 27 punten omhoog gaat.'

In eerste instantie dacht ik naar de cumultatieve percentages te moeten kijken. In dat geval begrijp ik dat bij de traditionele cursus de statistiekkennis van bijna 29 procent van de cursisten met minder dan 19 punten is toegenomen. Bij het verschil van 19 punten is het cummeltatieve percentage immers 28,6.

Echter, bij de frequentietabel van de toegepaste cursus hebben ze het over een toename van minsten 40 punten. Dan zou je toch moeten kijken naar het cummeltatieve percentage van 100 en het cummeltatieve percentage bij een verschil van 40 punten en die van elkaar af moeten trekken? Volgens bovenstaande uitleg kijk je anders toch juist naar het percentage cursisten dat een verschil van minder dan 40 punten heeft bereikt? En dat is niet wat er staat. 

Begrijp ik het nu verkeerd, is het een foutje, of...?

gevraagd 27 januari 2016 in (Digitale) werkboeken door Fieke (150 punten)
gehercategoriseerd 27 januari 2016 door Fieke

Aub. inloggen or registreren om deze vraag te beantwoorden.

...