Er is een semantische verwarring doordat op twee plekken van bronnen wordt gesproken; de themateksten als bron, en opdracht 1.3 die als onderdeel van de opdracht nog drie bronnen heeft.
De leesopdracht betreft de themateksten met tentameninhoud; de opdracht betreft bronnen die enkel in de context van de studieopdracht van belang zijn