De conventie is om in meetmodellen en structurele modellen de variabelen die rechtstreeks gemeten of gemanipuleerd worden, de zogenaamde indicatoren, te verbeelden met rechthoeken; en de onderliggende variabelen met ovalen.
Deze zin begrijp ik niet helemaal, want ik dacht dat meetmodellen alleen rechthoeken en indicatoren bevatten, maar niet de structurele modellen waar het gaat om constructen/variabelen in plaats van manipulaties of meetinstrumenten. In thema 3 staan alleen structurele modellen met ovalen. Als er wordt gekeken naar opleidingsniveau self-efficacy en need for cognition die na verwachting het cijfer van IDA beïnvloeden. kan dit cijfer IDA ook in een rechthoek staan?