Welkom bij het vraag- en antwoord systeem van de onderzoeks-practica van de studie psychologie bij de Open Universiteit.
Houd er, als je een vraag stelt, rekening mee dat je de richtlijnen volgt!
Gerelateerde vragen
- Waarom oefenen wij een factoranalyse met leiderschap en burnout terwijl de OU stelt dat dit een formatief meetmodel is?
- samenvoegen items bij formatief meetmodel
- Zou de link naar de checklist reflectief/formatief meetmodel geplaatst kunnen worden in cursusbronnen?
- Meetmodellen: verschil formatief en reflectief
- Hoe weet ik welk meetmodel per construct wordt gehanteerd en welke analyses erbij passen?
- Wanneer moet ik bij de facComanalyse in R fm=pa gebruiken en wanneer fm=pca?
- Waarom worden de termen PCA en PFA door elkaar gebruikt terwijl dit verschillende methoden zijn?
- Welk meetmodel bij de directe of indirecte maten?
- Waarom gebruik je bij de PCA de niet-geïnverteerde items
- Is er een reden dat er in een meetmodel het construct rechts staat en de operationalisaties links of kan het ook andersom?
Categorieën
- Alle categorieën
- Onderzoekspractica (cursussen) (3.3k)
- BT of MT: methodologie en statistiek (algemeen) (528)
- Software voor data-analyse (161)
- Studiemiddelen en materialen (199)
- Data verzamelen (81)
- Paper schrijven (98)